Publikace přináší portréty patnácti párů, v nichž oba partneři pracují ve vědě, výzkumu nebo na vysoké škole. V rámci projektu Akademické páry byly mezi lety 2009 a 2010 provedeny rozhovory, které zastihují akademické páry z různých vědních oborů v rozmanitých životních etapách: od mladých doktorandů s malými dětmi, kteří stojí na samotném začátku vědecké dráhy, přes postdoktorandy a etablované vědce a vědkyně na vrcholu svých kariér, až po páry, které svou profesionální vědeckou kariéru pomalu ukončují a jejichž děti už dospěly a založily své vlastní rodiny. Neobyčejně otevřené výpovědi lidí z různého prostředí vědy a výzkumu tak umožňují nahlédnout z mnoha perspektiv na problematiku ustavování kariérních drah ve vědě, roli rodičovství a hledání rovnováhy mezi pracovním a soukromým životem ve vědecké profesi. Knihu jsme uvítaly 4. 11. 2010 za účasti mnohých akademických párů, které se zúčastnily projektu rozhovorů.
The publication brings portraits of fifteen couples where both partners work in science, research or teach at a university. It completes a two-year project of Academic Couples carried out by the NKC between 2009 and 2010. Academic Couples focused on issues related to dual career partnerships in science, the process of combining two highly demanding professional careers in science, the distribution of roles between the partners and the combination of work and family lives. It captures academics in various life phases – from young people and doctoral candidates at the beginning of their careers to well-established scientists at the peak of their creative powers to people who are gradually winding their research careers up. The theoretical introduction to the publication analyses some of these issues – problems related to geographical mobility, the bad design of Czech family policy which does not correspond well to the needs of parents working in demanding scientific professions or problems with stereotypes that people have about dual career partnerships in science. The interviews were conducted with both partners together, which makes them very dynamic, engaging and interesting.